POBREZA MENSTRUAL E EVASÃO ESCOLAR

uma análise da falta de implementação de políticas públicas no Brasil

Resumo

Este trabalho tem por objetivo a análise e exposição de um problema pouco discutido no Brasil: a evasão escolar causada pela pobreza menstrual e como tal problema poderia ser solucionado ou, ao menos, atenuado com a elaboração de políticas públicas adequadas. Para esse propósito, o trabalho investiga a realidade brasileira em relação à pobreza menstrual, seus impactos na sociedade capitalista, as desigualdades sociais e a violação dos direitos humanos, buscando dialogar e versar sobre as políticas públicas capazes de cessar a estigmatização principalmente no que tange o ambiente escolar. A partir dessa premissa, o estudo foi desenvolvido baseado no método dedutivo através de pesquisa bibliográfica, no qual foram utilizados relatórios encontrados em sites com foco na problemática debatida e em trabalhos acadêmicos da área. Bem como, foi empregado o uso de estudo documental de leis, projetos de leis e dados que se vinculam com a precariedade menstrual e os seus indicativos sociais, além de explorar documentos em âmbito nacional e internacional para o enfrentamento do problema.